決められないときに、長所と短所を書き出して整理する英語|『フレンズ』S02E08で学ぶ英会話

『FRIENDS』コラム: 決められないときに、長所と短所を書き出して整理する英語|『フレンズ』S02E08で学ぶ英会話

海外ドラマを使って英語表現を学ぶ『ドラマdeエイゴ』へようこそ。

『フレンズ』シーズン2第8話では、レイチェルとキスをしたロスが、交際中のジュリーとの間で迷います。そこでチャンドラーは、二人の長所と短所を書き出すリストを作ろうと言い出します。

迷いを言葉にするとき、英語では「筋道立てて考えよう」「短所から挙げよう」といった段取りの言い方が役に立ちます。リスト作りの場面から、整理の手順に沿った表現を見ていきます。

目次

「let’s get logical about this」で、迷いを整理に切り替える

チャンドラーとジョーイの部屋で、ロスはどうしていいか分からないと打ち明けます。チャンドラーは最初、その悩みを皮肉で言い換えて返します。

Ross: I mean, this-this is like a complete nightmare.
(つまり、こ、これって完全に悪夢みたいなもんだよ。)
Chandler: Oh, I know, this must be so hard. “Oh, no. Two women love me!”
(ああ、分かるよ、さぞかしつらいだろうな。「ああ、困った。二人の女性が俺を愛してる!」)
Friends Season2 Episode8(The One with the List)

ロスの this is like a complete nightmare は、困り果てた状況を「完全に悪夢みたいだ」と大げさに表しています。like を挟むことで、「まるで〜のようだ」というたとえの形になっています。

チャンドラーの this must be so hard は、本来は「さぞつらいだろうね」と相手をいたわるときに使います。ここでは直後に「二人の女性に愛されて困る」という悩みを演じてみせ、ぜいたくな悩みだとからかう皮肉として使われています。そのうえで、チャンドラーは話を整理する方向へ切り替えます。

Chandler: Okay, alright, look, let’s get logical about this.
(よし、いいか、ここは筋道立てて考えよう。)
Chandler: Okay, we’ll make a list. Rachel and Julie, pros and cons.
(よし、リストを作ろう。レイチェルとジュリー、長所と短所だ。)
Chandler: We’ll put their names in bold, with different fonts and I can use different colors for each column.
(名前は太字にして、フォントも変えて、列ごとに色も変えられるぞ。)
Ross: Can’t we just use a pen?
(ペンで書くだけじゃだめなのか?)
Friends Season2 Episode8(The One with the List)

let’s get logical about this は、気持ちの話から整理の話へ移るときの一言です。get logical で「論理的になる」という変化を表しています。

続く We’ll make a list. でやり方を示し、pros and cons で何を並べるかをはっきりさせています。pros and cons は「長所と短所」「賛否」を表す組み合わせで、選択肢を比べる場面でよく見かける組み合わせです。パソコンで色やフォントまで凝ろうとするチャンドラーに、ロスは Can’t we just ~? の形で「〜するだけじゃだめ?」と、もっと簡単なやり方を持ち出します。

「What’s wrong with her?」と、短所を和らげながら挙げる

リストは、ジョーイの提案で短所の欄から始まります。

Joey: Alright, let’s, uh, let’s start with the cons, ‘cause they’re more fun.
(よし、えっと、短所から始めようぜ。そっちの方が楽しいからな。)
Joey: Rachel first.
(まずはレイチェルから。)
Ross: I don’t know. I mean..
(分からないよ。だって……)
Ross: …alright, I guess you can say, she’s.. …she’s a little spoiled sometimes.
(……まあ、言うなら、彼女は……時々ちょっとわがままなところがある、かな。)
Joey: You could say that.
(そうとも言えるな。)
Friends Season2 Episode8(The One with the List)

let’s start with ~ は「〜から始めよう」と順番を決める形です。~ first. のように「名前+first」だけでも「まずは〜から」と伝わります。

ロスの答え方には、言いにくいことを和らげる工夫が重なっています。I guess you can say は「言うなら〜かな」と断定を避ける前置きです。a little と sometimes は、それぞれ程度と頻度を小さく見せる働きをしています。ジョーイの You could say that. は「そうとも言えるな」と、控えめに同意する返しです。

ロスたちはこのあともいくつか項目を書き足し、話はジュリーの欄に移ります。

Chandler: Okay. Let’s do Julie. What’s wrong with her?
(よし。次はジュリーだ。彼女の悪いところは?)
Ross: She’s not Rachel.
(彼女はレイチェルじゃない。)
Friends Season2 Episode8(The One with the List)

What’s wrong with ~? は「〜のどこが問題?」と欠点を尋ねる形です。人だけでなく、機械や計画について「どこがおかしいの?」と聞くときにも使えます。ここでロスが返したのは、ジュリーの欠点ではなく「彼女はレイチェルじゃない」という一言でした。この答えはそのままジュリーの欄に打ち込まれ、のちのやりとりにもつながっていきます。

「let’s get some perspective here」と、責められて話を大きく構える

このリストは、のちにレイチェルの手に渡ってしまいます。カフェのセントラルパークでは、ジョーイがリストはチャンドラーの発案だったと明かし、モニカとフィービーがチャンドラーを問い詰めます。

Monica: This was your idea?
(これ、あなたの考えだったの?)
Phoebe: What were you thinking?
(何考えてたの?)
Chandler: Alright, let-let’s get some perspective here, okay? These things, they happen for a reason.
(よし、ちょっと広い目で見ようじゃないか、な? こういうことってのは、理由があって起きるもんなんだ。)
Monica: Yeah! You!
(そうね! 理由はあなたよ!)
Friends Season2 Episode8(The One with the List)

This was your idea? は、平叙文の語順のまま語尾を上げて「これ、あなたの考えだったの?」と確かめる聞き方です。What were you thinking? は字面どおりの「何を考えていたの?」より、「どういうつもり?」と相手の判断をとがめる問いとして使われることが多い表現です。

チャンドラーの let’s get some perspective here は、「ここは少し広い目で見よう」と、目の前の問題から距離を取るよう促す一言です。perspective は「物の見方」「全体を見渡す視点」を指します。These things, they happen for a reason. は、話題を先に出してから they で受け直す話し言葉の形で、「こういうことには理由がある」という意味になります。出来事を前向きに受け止めようとするときに使われることがあります。

ただしここでは、責任をかわすための言葉として出てきます。モニカの Yeah! You! は、その「理由」をチャンドラー本人だと言い返す切り返しです。

まとめ|長所と短所を並べる段取りの英語

let’s get logical about this で整理に切り替え、pros and cons を並べ、What’s wrong with ~? で欠点を尋ねる流れを見てきました。言いにくい点には I guess you can say や a little を添えると、角の立たない言い方になります。

チャンドラーたちのリスト作りを思い出しながら、次回も『フレンズ』と一緒に英語を学んでいきましょう。

このエピソードのほかのコラムやフレーズ記事でも、同じ回の別の場面の英語を取り上げています。

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